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¡Ya puede empezar a crear cursos!
Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.
La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.
Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.
La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.
Enlaces de interés:
- Documentación oficial de Moodle
- Foros de la comunidad Moodle
- Historial de versiones de Moodle (En inglés)
- El servicio de alojamiento gratuito de Moodle en Mil Aulas
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Cursos disponibles

La asignatura de Matemáticas en Primero de Educación General Básica está orientada al desarrollo del pensamiento lógico-matemático mediante experiencias significativas y contextualizadas. A través del juego, la manipulación de objetos y la resolución de situaciones de la vida cotidiana, los estudiantes inician la comprensión de los números, las cantidades, las formas, el espacio y el tiempo. Se fomenta el razonamiento, la observación y la creatividad, promoviendo actitudes positivas hacia las matemáticas. La asignatura busca que los niños construyan aprendizajes básicos que les permitan interpretar su entorno, resolver problemas sencillos y sentar las bases para aprendizajes matemáticos posteriores.
- Profesor: Administrador Usuario

La asignatura de Lengua en Primero de Educación General Básica tiene como propósito desarrollar las primeras habilidades comunicativas de los estudiantes, favoreciendo la comprensión y producción del lenguaje oral y escrito. A través de actividades lúdicas, cuentos, canciones y juegos lingüísticos, los niños fortalecen la escucha activa, la expresión oral y el reconocimiento inicial de letras y sonidos. Asimismo, se promueve el gusto por la lectura, el respeto por la palabra del otro y el uso del lenguaje como medio para expresar ideas, emociones y experiencias cotidianas. La asignatura sienta las bases para el aprendizaje progresivo de la lectura y la escritura, en un ambiente afectivo, inclusivo y acorde a la edad.
- Profesor: Saúl Puente
- Profesor: Administrador Usuario

La asignatura de Lengua en Primero de Educación General Básica tiene como propósito desarrollar las primeras habilidades comunicativas de los estudiantes, favoreciendo la comprensión y producción del lenguaje oral y escrito. A través de actividades lúdicas, cuentos, canciones y juegos lingüísticos, los niños fortalecen la escucha activa, la expresión oral y el reconocimiento inicial de letras y sonidos. Asimismo, se promueve el gusto por la lectura, el respeto por la palabra del otro y el uso del lenguaje como medio para expresar ideas, emociones y experiencias cotidianas. La asignatura sienta las bases para el aprendizaje progresivo de la lectura y la escritura, en un ambiente afectivo, inclusivo y acorde a la edad.